Завтра 1 сентября!
Я жду вас в нашем классе в 9ч 10 мин. Уроки завтра начнутся в 9 ч 20 мин. Продолжительность урока - 30 мин. Учимся до 13ч 05 мин.
Расписание на 1 сентября
1 урок - Классный час "Урок науки и технологий"
2 урок - Физкультура
3 урок - Математика
4 урок - Русский язык
5 урок - Литературное чтение.
С собой необходимо принести: 2 тетради в узкую линейку, 2 в клетку(не подписанные).
27.08.21
Задание № 1
Прочитай текст.
В зимнем лесу.
Солнце осветило вершины елей. Тихо в лесу. Пушистым снегом покрыты ветви елей. Тонкие стволы молодых берёз прогнулись под тяжестью снега. Вдруг лесную тишину нарушили весёлые птичьи голоса. Это стайка клестов пронеслась над головой. Удивительно красивы эти птички. Словно красные бусы обсыпали они вершину ели. Ловко и быстро добывают клесты семена из шишек.
Задание № 2
Перепиши текст (задание №1) в тетрадь.
Задание № 3
1. Реши пример: (24 : 4 + 15 : 3) – 36 : 4 =
2. Реши задачу:
В буфет привезли 4 ящика абрикосов по 15 кг в каждом и 3 ящика сливы по 10 кг. Во сколько раз меньше привезли сливы, чем абрикосов?
26.08.21
Задание № 1
Прочитай текст.
Отважный поступок.
Костя готовился идти в школу. Вдруг он почувствовал запах гари. Мальчик осмотрел квартиру и вышел на лестницу. Из соседней квартиры ползли струйки дыма. Раздавался детский плач. Костя схватил топор и бросился к двери. Дверь рухнула. Хлынул дым. Ребёнок лежал у порога. Костя схватил малыша и выбежал с ним на улицу.
Задание № 2
Перепиши текст (задание №1) в тетрадь. Придумай и запиши 3 вопроса к этому тексту.
Задание № 3
1. Реши пример: 48 – 72 ∙ (37 – 37) +12 =
2. Переведи.
380 см = ... м ... см 750 см = ... м ... дм
60 дм = ... м 1000 м = ... км
9 м 5 см = ... см 2 м 6 дм = ... см
25.08.21
Задание № 1
Прочитай текст.
Будь другом.
В лесах стало мало муравейников. Гибнут они от рук человека. Расковырял человек муравейник и ушёл. А маленьким муравьям трудно восстановить свой дом. Тысячи вредителей леса уничтожают за лето муравьи. Однажды на дубовую рощу напало полчище гусениц. Они оголяли деревья. И вдруг гусеницы стали быстро спускаться вниз. Это их тащили муравьи. Лесные дружинники спасли корабельный лес.
Задание № 2
Перепиши текст (задание №1) в тетрадь. Сделай звуко-буквенный разбор слов: вниз, муравей.
Задание № 3
1. Реши пример: 41 + 2 ∙ (8 : 4) + 21 =
2. Реши задачу:
Купили 13 наборов цветной бумаги по 7 листов в каждом. После того как использовали несколько листов, осталось 5 листов цветной бумаги. Сколько листов цветной бумаги использовали?
24.08.21
Задание № 1
Прочитай текст.
Верблюд.
Верблюд – домашнее жывотное. Он служыт жытелям южных краёв уже давно. На верблюдах ездили верхом, вазили тюки с грузом, пахали. Верблют силён и вынослиф. В болших горбах король пустыни носит жыр. Жир служит ему в пути едой и питём. После длинной дороги горбы худеют, свисают, как пустые межки. Попёт животное вады, поест верблюжьих колючек. И опять гарбы полны жыра.
Задание № 2
Перепиши текст (задание №1) в тетрадь. Перепиши текст исправляя ошибки.
Задание № 3
1. Реши пример: 21 + 2 ∙ 8 : 4 =
2. Реши задачу:
На 6 кустах росло по 5 красных астр и на 4 кустах росло по 3 белые астры. Сколько всего астр росло на этих кустах?
23.08.21
Задание № 1
Прочитай текст.
Узнай зверька.
В наших л...сах ж...вёт робкий зверёк. Летом на нём серен...кая лёгкая шу...ка. К зиме он меняет её на пуш...стую белен...кую. Она спасает зверька от м...роза. Жил...я у бедняги нет. Что у зверька на обе.... Горькая кора осины или берёзы. Хорошо служат ему длинные ноги. Больш...ми пры...ками убегает трусишка от врагов.
Задание № 2
Перепиши текст (задание №1) в тетрадь. Вставь пропущенные буквы.
Задание № 3
1. Реши пример: 4 ∙ 7 – 20 : 5 =
2. Реши задачу:
В ряду сидят 6 мальчиков, а девочек в 2 раза больше. Сколько всего в ряду сидят детей.
22.08.21
Задание № 1
Прочитай текст.
Доброта.
Коля побежал в лес насыпать зерна в кормушку. Он увидел на снегу слабую олениху. Рядом лиса ждала близкую добычу. Мальчик отогнал лисицу. Олениха сидела в сугробе и тянула голову. Глаза её были грустные. Коля накормил олениху, устроил постель из веток. Паренёк приносил зверю соль, еду. Олениха робко шагала и лизала соль. Она осталась жива.
Задание № 2
Перепиши текст (задание №1) в тетрадь.
Разбери слова по составу: кормушка, в сугробе, накормил.
Задание № 3
1. Реши пример: 54 – (46 – 38) ∙ (85 – 79) =
2. Реши задачу:
Сторона квадрата равна 3 см. Чему равен периметр?
21.08.21
Задание № 1
Прочитай текст.
Верные следы.
Шли ребята через лес прямой дорогой. Тропинки замело снегом. Побежали дети по звериным следам и заблудились. Испугались ребята. Стали кричать. Молчит зимний лес. Вдруг Никита увидал знакомые следы. Тут пробегала собака. Эти следы всегда к жилью ведут. Так учил мальчика дед. Ребята направились по следам и вышли на лесную сторожку.
Задание № 2
Перепиши текст (задание №1) в тетрадь.
Раздели для переноса данные слова.
Копейка, иголка, невпопад, розвальни, ненастье, угол, стойка
Задание № 3
1. Реши пример: 7 ∙ 9 – 18 : 2 =
2. Реши задачу:
Купили 4 белых гвоздики по 4 рубля и 5 красных гвоздик по 5 рублей. Сколько всего заплатили за букет из белых и красных гвоздик?
20.08.21
Задание № 1
Прочитай текст.
Зимний лес.
Чудесен русский лес зимой! Белый пушистый снег повис на ветвях деревьев. Смолистые шишки украшают вершины елей. Шустрые синицы пищат в сучьях. На сугробах видны узоры заячьих и лисьих следов. Вот бежит через дорогу белка. Прыгнула на сосну, махнула хвостом. Полетела лёгкая снежная пыль. Постучал молоточком по стволу дятел.
Задание № 2
Перепиши текст (задание №1) в тетрадь. Во втором предложении подчеркни грамматическую основу.
Задание № 3
1. Реши пример: 35 : 7 ∙ 8 – (47 – 46) =
2. Реши задачу:
В апреле хозяйка высадила в теплицу рассаду баклажанов 40 штук. Из-за майских заморозков 25 растений погибли. Хозяйка посадила ещё 30. Сколько кустиков баклажанов теперь растёт в теплице?
Инструкция по выполнению заданий.
Первое упражнение – чтение.
Текст надо читать трижды, каждый раз замеряя, сколько времени потребуется. В этом вам помогут старшие. Затраты времени будут уменьшатся, так как будет увеличиваться скорость чтения.
Второе упражнение – письмо.
Прочитанный текст надо аккуратно и внимательно переписать в тетрадь (в узкую линейку). Выполнить задание к упражнению.
Третье задание – математическое.
Реши примеры и задачи (в тетради).
